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   在我喜欢他的第十年 第8节 (第3/3页)

说:“第二次月考成绩已经出来了,距离期末考还有一个多月,也就意味着这学期快结束了。按照我们学校的传统习惯,高二会进行文理分科,根据大家的意愿拆散重组分成文科班和理科班,好让大家更高效地学习,以及备考两年后的高考。”

    ??他说话简洁有力又通俗易懂,总能将一些复杂无趣的信息用最简单的语句,同种意思换一种说法说出来。

    ??有人问道,“那意思是下学期我们不在一个班了?”

    ??“对。”赵景川丽嘉抬眸看他,又笑着说,“也不一定,同样学文科或同样学理科的同学,有缘的话说不定还能再继续当同班同学。”

    ??书黎听见周围的人不停发出感慨,“时间过得好快啊!我怎么感觉我才刚考进南中没多久,这怎么这么快就要高二了?”

    ??“实在搞不清楚到底要选文科还是选理科,选文科的话一想到要背书就头疼,根本提不起兴趣,但物理、化学成绩也没多好,就生物还行。这怎么选啊?”

    ??“男的选文科,以后好就业吗?能做什么啊?感觉选文科的基本都是女的,一个班上不会只有几个男的吧?”

    ??知道班上很多人都会纠结这个问题,班主任用心地在ppt上将所有人从高一到目前为止所有月考、期末考的文、理科成绩分开统计了一遍,进行了一个平均值的计算展示了出来,好让大家更好地参考。

    ??赵景川言简意赅地概括班主任的意思:“选科目当然要看自己的兴趣,但是不能盲目地凭借兴趣来选择,还要判断一下自己哪方面的能力更优,构想一下未来的就业方向,慢慢考虑,不急在一时。”

    ??“这个作为参考的成绩表,我打印了两份,等下会分别贴在后面两边的公告栏上,大家下课尽量去看一下。周末回去跟家里人好好地商量,一定要重视这件事情,下周把初选结果来报给我。”

    ??坐在前面第二排的一个男生举手问:“那么学委,你选文科还是理科啊?”

    ??书黎眨了眨眼,想听听赵景川的回答,果不其然听见他说,“理科。”

    ??赵景川的理科思维在南中无人能及,他不选理科的话,简直是暴殄天物。

    ??书黎早就猜到了这问题的答案,可从他嘴里得到确确实实的结果后,她忽然产生了一丝微妙的伤感,因为这意味着接下来两年,他们都不会在一个班里了。

    ??作者有话说:

    ??来啦~

    ??校园时期真的不长,目前进度也能看出来快结束了。

    ??第9章 情书

    ??自从上完那节班会课,班上课间聊天总会围绕着一个话题——你选理科,还是文科?

    ??尚且拿不定主意的人会看看身边的朋友都选什么,然后考虑要不要随波逐流,跟着大家一起选。

    ??拿好主意的便看跟自己玩得亲近的人是否选得一致。

    ??若一致则默默祈祷下学期分到同一个班;不一致就叹一口气,约定好以后有时间一定要常约饭,不能就这么断了联系。

    ??书黎在班上除了秦桑桑没什么交心的朋友,虽然她们现在玩得还不错,但她觉得这也只是暂时的。

    ??若她们以后不分在一个班,关系一定会慢慢变淡,以秦桑桑活泼开朗的性格,她会很快找到同样玩得很好的朋友。

    ??不过,书黎还是想问问秦桑桑到底选文科还是理科。

    ??据她所知,赵景川、许铭晨和单一行都选理科,秦桑桑说不定也会跟着他们一起选。

    ??她又想起刚开学的时候,秦桑桑跟赵景川打闹时无意说出来被她偷听到的话,她之所以现在跟赵景川一个班,是因为她妈妈托人找关系把她塞了进来,就为了让赵景川看着她,多照顾她一点儿。

    ??因此,书黎潜意识里觉得秦桑桑高二还是会跟着赵景川。

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